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行业动态 | 儿童思维教育成为下一个风口

今年,突如其来的疫情,孩子们都被“困”在了家里,线上教育如火如荼!而最近有很多关于“疫情结束后,孩子的眼睛还好吗?”“国家卫健委:儿童疫情期间近视预防”等新闻屡见不鲜,这让我们对线上教育是否适合低幼儿童打了一个问号?
 
一、疫情后的教育机构何去何从?
 
疫情后的教育环境,更多的学前家长更加认为在学前应该让孩子在线下进行学习,适应课堂氛围以及养成良好的学习习惯。
 
根据知名调研机构艾媒咨询,调查2020学生与家长对于疫情在线教育的效果调查分析,在线教育的挑战在于学生的注意力容易分散,有44.4%认为在线教育不能随时跟老师询问,缺乏个性化的指导,30%认为没有方法可以有效监督,学习氛围不足。研究指出2~3岁的孩子注意力平均为10分钟、5~7岁15分钟、7~10岁20分钟,这是因为幼儿的注意力受大脑发育水平的局限,注意水平低,稳定性差,同时伴随孩子视力增加、手机上瘾!

疫情后,平常精耕细作的优质品牌将会脱颖而出,依托品牌、教学、运营管理和服务口碑的时代即将到来,2020教培行业将重新划分,优质教培品牌将会迎来高光时刻。
 
二、教育消费升级,千亿市场规模
 
教育历来被视为“国之重器”,每年有4万亿左右的资金投入到整个行业。我国教育培训行业市场规模已达20000亿,而素质教育规模总体1000亿左右。这样体量的市场,任何趋势的变化,都会带来巨大的市场机会。
 
对孩子能力培养的诉求直接影响素质教育培训市场的赛道热度。根据《2018年中小学生减负调查报告》显示,2018年家长对孩子的各方面能力培养有明显诉求,其中家长最关注“逻辑思维能力”(57.2%)、“与人沟通、合作的能力”(43.7%)与“解决实际问题的能力”(43.6%),而传统家长看重的应试技巧和能力培养占比只有13%,这说明家长对于孩子学习能力的关注变得更加科学与多元。家长教育消费需求影响培训市场产能供给。
 

 
三、教育行业的下一个风口-儿童思维教育
 
思维赛道热度持续增长,改变了以知识为导向的考试模型,开始以能力素养为导向。创造了更公平的就学环境
举例来说,如《命题意见》中明确指出,“基础知识、基本技能、注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力”“减少机械记忆试题,提高探究性、开放性试题比例“改变了以知识为导向的考试模型,开始以能力素养为导向。全国九年制义务教育的教材改编,取消了原来的人教版/苏教版/沪教版,统一启用教育部编写的“部编版”,部编版中将原来以“知识卡片”为主的教授方法变更为“思考探究”。
 
从2016年至2019年,众多投资机构布局思维教育赛道,公开数据显示,仅2019年上半年思维赛道就有6起投融资,融资金额高达7亿,在资本趋冷的环境下,思维教育可推向如此高的市场,俨然成为蓝海,核心驱动力就在于整体市场渗透率的提升,儿童思维教育已经成为学前教育的下一个风口。
 
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思维王国|3-12岁犹太儿童思维力课程,是打造孩子的思维训练课堂,帮助3-12岁青少年儿童提升思维能力和生活技能的课程体系。帮助儿童内化学习机制,提高他们在未来情境中不依赖中介者,真正培养孩子的独立思考、多元思维、知识迁移以及实际解决问题的能力。

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